Hortolândia promoverá webinários sobre relações étnico-raciais
Voltadas aos profissionais da Educação, formações terão transmissão pelo Youtube, sendo abertas ao público No mês em que se celebra o Dia da Consciência Negra (20/11), a Prefeitura de Hortolândia promoverá dois webinários com a temática das relações étnico-raciais. Voltadas aos profissionais da Educação que atuam no município, as formações, também abertas ao público em geral, terão transmissão ao vivo pelo canal da Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia no Youtube. A primeira, que acontecerá nesta quinta-feira (14/11), às 19h, será sobre “Representatividade na literatura infantojuvenil”. O tema será abordado pela escritora G. Aguiar, autora da obra “A Menina dos Livros”, distribuída em 2023 na edição do Literalendo, evento realizado pela Prefeitura para incentivar a leitura em Hortolândia. Graduada em Letras e membro honorário de diversas academias literárias, a palestrante abordará a importância da representatividade na literatura para crianças e adolescentes. A palestra visa estimular o uso, dentro e fora de sala de aula, de obras que reflitam a diversidade cultural, fortalecendo a identidade e autoestima dos jovens leitores. A segunda formação será na próxima segunda (18/11), também às 19h, com as pedagogas e professoras na educação básica Raquel Batista e Elisabeth Conceição Alves. Elas falarão sobre “a Pedagogia antirracista na escola: construindo caminhos possíveis”. Elisabeth é doutoranda em Educação na Unicamp (Universidade estadual de Campinas) e mestra em Educação pela UFSCar (Universidade Federal de São Carlos). Raquel é especialista em Ética, Valores e Cidadania na Escola pela USP (Universidade de São Paulo), especialista em Diversidade na Escola pela UFSCar e mestra em Educação também pela UFSCar, além de doutoranda no Programa Específico de Pesquisa Autobiográfica em Educação pela Universidade Nacional de Rosário, na Argentina. De acordo com o Centro de Formação dos Profissionais de Educação Paulo Freire, haverá certificação para os profissionais vinculados à rede municipal de ensino (inclusive os das unidades Bolsa Creche e OSC Maria do Carmo) que compareceram aos encontros. Os dois webinários fazem parte da formação continuada oferecida pela Administração Municipal. O objetivo é promover uma educação mais igualitária, engajando a comunidade escolar em reflexões sobre diversidade e inclusão.
Voltadas aos profissionais da Educação, formações terão transmissão pelo Youtube, sendo abertas ao público
No mês em que se celebra o Dia da Consciência Negra (20/11), a Prefeitura de Hortolândia promoverá dois webinários com a temática das relações étnico-raciais. Voltadas aos profissionais da Educação que atuam no município, as formações, também abertas ao público em geral, terão transmissão ao vivo pelo canal da Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia no Youtube.
A primeira, que acontecerá nesta quinta-feira (14/11), às 19h, será sobre “Representatividade na literatura infantojuvenil”. O tema será abordado pela escritora G. Aguiar, autora da obra “A Menina dos Livros”, distribuída em 2023 na edição do Literalendo, evento realizado pela Prefeitura para incentivar a leitura em Hortolândia. Graduada em Letras e membro honorário de diversas academias literárias, a palestrante abordará a importância da representatividade na literatura para crianças e adolescentes. A palestra visa estimular o uso, dentro e fora de sala de aula, de obras que reflitam a diversidade cultural, fortalecendo a identidade e autoestima dos jovens leitores.
A segunda formação será na próxima segunda (18/11), também às 19h, com as pedagogas e professoras na educação básica Raquel Batista e Elisabeth Conceição Alves. Elas falarão sobre “a Pedagogia antirracista na escola: construindo caminhos possíveis”. Elisabeth é doutoranda em Educação na Unicamp (Universidade estadual de Campinas) e mestra em Educação pela UFSCar (Universidade Federal de São Carlos). Raquel é especialista em Ética, Valores e Cidadania na Escola pela USP (Universidade de São Paulo), especialista em Diversidade na Escola pela UFSCar e mestra em Educação também pela UFSCar, além de doutoranda no Programa Específico de Pesquisa Autobiográfica em Educação pela Universidade Nacional de Rosário, na Argentina.
De acordo com o Centro de Formação dos Profissionais de Educação Paulo Freire, haverá certificação para os profissionais vinculados à rede municipal de ensino (inclusive os das unidades Bolsa Creche e OSC Maria do Carmo) que compareceram aos encontros. Os dois webinários fazem parte da formação continuada oferecida pela Administração Municipal. O objetivo é promover uma educação mais igualitária, engajando a comunidade escolar em reflexões sobre diversidade e inclusão.
